Внедрение новой системы коснется 18 школ Сахалинской области, среди которых образовательные учреждения Южно-Сахалинска, Холмского, Анивского, Корсаковского и Курильского районов. В частности, к проекту присоединится школа в селе Горячие Ключи. Педагогическое сообщество рассчитывает, что данная мера позволит повысить уровень ответственности учащихся за свои поступки и усилит роль ученического самоуправления. По мнению учителей, акцент на дисциплине создаст более комфортную среду для обучения и поможет детям осознать последствия своих действий.
За основу нововведения принята трехуровневая модель, ранее предложенная Министерством просвещения РФ. Согласно этой методике, поведение школьника будет классифицироваться по трем критериям. Оценка «образцовое» полагается за полное соблюдение установленных правил. «Допустимый» уровень предусмотрен для незначительных нарушений, не требующих серьезных санкций. «Недопустимым» поведением будут считаться случаи нарушения прав других участников процесса или требований безопасности.
Инициаторы проекта подчеркивают, что основной целью является не наказание, а мотивация к осознанному поведению. Новая методика призвана укрепить традиции взаимоуважения внутри классов. Ожидается, что после завершения экспериментального периода и анализа результатов система оценок за поведение может стать обязательной для всех средних учебных заведений региона.