На полях IV Международного буддийского форума, который сейчас проходит в Кызыле, прозвучало неожиданное предложение, касающееся системы образования. Представитель Национального музея Тувы Чымба Омак заявил, что резьбу по камню — один из древнейших национальных видов искусства республики — необходимо активно внедрять в уроки труда в школах.
По его убеждению, без системного обучения детей этому мастерству регион рискует потерять целый пласт культурного наследия, ведь многие носители навыков живут в труднодоступных районах и с каждым годом их становится всё меньше.
Мастера-камнерезы традиционно создают фигурки животных, которые символизируют кочевую жизнь Тувы: в ходу изображения лошадей, горных козлов, яков. Однако, как подчеркнул Омак, одного эпизодического интереса недостаточно — нужна постоянная практика.
Его слова подтвердил опытный резчик Орлан Сат, который отметил, что дети проявляют живой интерес к работе с камнем, но для закрепления результата требуются регулярные занятия. Один только процесс изготовления небольшой статуэтки занимает около пяти часов, и это не считая времени на поиск и подготовку подходящего материала — трудоёмкость процесса, по его мнению, часто отпугивает начинающих, если нет системной поддержки.
Важно, что инициатива была озвучена именно в рамках буддийского форума, где собрались религиозные деятели, учёные и дипломаты из Индии, Японии, Монголии, Китая и других стран Азии, Европы и Африки. Мероприятие, которое завершится 20 августа, проходит при поддержке администрации президента РФ и профильных фондов. Его главная тема — диалог культур — перекликается с задачей сохранения локальных ремёсел.
Ранее в Кызыле в рамках IV Международного буддийского форума представили иммерсивный аудиоспектакль-квест «Все переплетено» об истории города. Ученые из России и Азии обсудили связь буддизма и экологической политики.