Новости дня
В Кузбассе восемь угольных предприятий закрылись навсегда
В МВД Чувашии заявили о критической нехватке кадров перед выборами
Римский легион оставил исторический след на дне озера в Швейцарии
«Правовой десант» в Башкирии помогает заключённым подготовиться к жизни после освобождения
93% нефти из России: почему выгодная для Орбана сделка не приносит пользы венграм
В Кирове наказали директора школы, не допустившего ученика к урокам из-за брюк
В Новосибирской области к выходным похолодает до +1 градуса
Ивановские онкологи успешно прооперировали пациентку со сверхсложной опухолью
Америка споткнулась в Иране, но радоваться рано: началась военная перезагрузка. Как это грозит России
В «Столото» опровергли миф о вологжанине, потерявшем джекпот из-за коллекторов
Около 60 земельных участков в Башкирии доступны для развития туристической инфраструктуры
«Год крымского гостеприимства»: каким будет новый курортный сезон
Паводок во Владимирской области: мосты закрыты, вводят лодочные переправы
Суд обязал «Газпром переработка» выплатить 4,5 млн рублей за вред природе Астраханской области
В Новосибирске иномарка сбила 11-летнего мальчика на самокате
Спасая Панча, мы не навредили ему? Эксперты — о темной стороне вирусной славы макаки
Ядерного безумия не случилось, мир проснулся. Трамп отказался «уничтожать цивилизации»?
Мартовский рекорд: количество допинг-тестов в России достигло максимума с начала года
В Самаре студентов колледжа эвакуировали из за ракетной угрозы
В Новосибирской области из-за паводка ограничили проезд по 7 дорогам
Ученые: Мозг работает неэффективно из-за перегруженности
Ученые объяснили, почему некоторые люди осваивают различные навыки быстрее.
Журнал Nature Neuroscience опубликовал статью, в которой сообщается, что человеческий мозг способен перегружать себя ненужными действиями. Ученые провели эксперимент, в ходе которого добровольцам предложили обучаться по компьютерной игре, которая требует сосредоточенности, внимательности и быстрой реакции.
Эксперимент длился шесть недель, в течение которых ученые изучали 122 участка мозга добровольцев. Было обнаружено, что некоторые участники эксперимента быстро осваивали новые навыки, другие же не могли достичь таких результатов.
Ученые установили, что это связано с тем, сколько участков мозга задействовал человек во время игры. Чем больше было активных участков, тем меньше человек мог сосредоточиться на игре, а значит снижался шанс стать победителем. Ученые намерены продолжить наблюдения, чтобы научить мозг избавляться от лишней работы.
Ранее ученые определили, как видеоигры влияют на поведение детей.
Фото: из открытых источников