Система трехуровневая: «образцовое», «допустимое» и «недопустимое» поведение. Чтобы вывести итоговую отметку за четверть или год, классному руководителю придется работать почти как следователю: учитывать мнение других предметников, а также собирать данные у психологов, логопедов, дефектологов и советников директора по воспитанию. Оценивать будут по четырем базовым критериям: дисциплинированность, общение со сверстниками, общение с педагогами и соблюдение законов.
В министерстве сразу поспешили успокоить родителей: это не карательный инструмент. Оценка за поведение не влияет на текущие оценки по математике или русскому, не мешает допуску к ОГЭ и ЕГЭ и не считается дисциплинарным взысканием. Главная цель — мотивирующая. Как заявил глава Минпросвещения Сергей Кравцов, система позволит не только фиксировать хулиганов, но и официально отмечать «тихих героев», которые ведут себя образцово.
Если ученик получит «недопустимое поведение», у учителя есть три дня, чтобы вызвать родителей на беседу, а школа должна составить план индивидуальной профилактической работы. При этом родители имеют полное право оспорить вердикт в специальной комиссии. Сейчас система проходит апробацию: с 1 сентября 2026 года в ней участвуют не менее чем по 10 школ в каждом регионе страны.
Между тем, психолог считает, что публичные оценки за поведение могут довести до буллинга.