В Новосибирском институте повышения квалификации работников образования состоялось необычное занятие, посвященное цифровой безопасности современного поколения. Открывая урок, заместитель министра цифрового развития и связи Новосибирской области Антон Лошаков обратил внимание на двойственную природу нейросетевых технологий.
С одной стороны, они открывают безграничные возможности для творчества и обучения, с другой — создают серьезные риски в руках злоумышленников. Даже профессиональные IT-специалисты порой не способны с первого взгляда отличить искусственно созданный контент от подлинного, что делает подобные просветительские мероприятия особенно актуальными.
Школьникам подробно объяснили механизм создания и распространения дипфейков — изображений, видео и аудиозаписей, сгенерированных искусственным интеллектом. Особый акцент сделали на потенциально опасных сценариях, когда преступники могут использовать поддельный голос близкого родственника для манипуляции детьми.
Педагоги на конкретных примерах показали, как распознавать цифровые подделки и вырабатывать здоровый скептицизм при потреблении информации из социальных сетей и мессенджеров.
Занятие прошло в гибридном формате: очно участвовали ученики специализированного "космического" класса лицея №176, а к трансляции подключились школы из тридцати пяти муниципальных образований области.
Организаторы подчеркивают, что формирование цифровой грамотности должно начинаться со школьной скамьи, поскольку современные дети активно взаимодействуют с цифровой средой, но не всегда обладают достаточными навыками для распознавания мошенничеств.