Абравитова пояснила, что посредственно учившиеся школьники в процессе привыкания к неудачам и постоянным трудностям вырабатывают полезные жизненные навыки, такие как умение справляться со стрессом и находить выход из сложных ситуаций. Эта способность в зрелом возрасте помогает им достигать успехов в карьере и повседневной жизни.
В отличие от них, дети, которых чрезмерно нагружают требованиями высокой успеваемости, постоянно пребывают в стрессе и испытывают давление ожиданий. «Постоянное напряжение и страх совершить ошибку снижают уверенность в себе и способности добиваться значительных результатов», — подчеркнула психолог в беседе с "Пятым каналом".
Ранее исследования показали, на каких должностях работают «хорошисты» и «двоечники».