Минпросвещения отменило домашние задания для первоклассников с 1 сентября 2026 года, но россияне спорят: стоит ли распространять эту практику на всех школьников. Опрос показал, что 30% участников выступают за полную отмену «домашки», тогда как 69% уверены, что без неё невозможно усвоить программу и научиться ответственности.
С 1 сентября 2026 года в России вступает в силу приказ Минпросвещения об отмене домашних заданий для первоклассников. Однако дискуссия о том, нужна ли «домашка» ученикам постарше, только набирает обороты.
Результаты опроса, проведённого KP.RU среди 1,1 тысячи подписчиков в соцсетях и мессенджерах, показали раскол в общественном мнении. Большинство — 69% респондентов — считают, что домашние задания необходимы. По их мнению, самообразование — незаменимая часть учебного процесса: школьники должны учиться самостоятельности, разбирать пройденный материал дома, и только тогда знания усваиваются должным образом. «Не надо ничего отменять, и так задания минимальные, нам раньше гораздо больше задавали. Сейчас детям и так ничего не надо, они ни читать не хотят, ни рисовать, только телефон и всё», — поделился один из участников опроса.
При этом 30% высказались за отмену домашних заданий не только для первоклашек, но и для всех школьников. Их аргумент: смысла в «домашке» нет, ведь кто-то списывает из решебников, другим помогают родители, а третьи и вовсе ничего не делают. «А смысл от них, заданий этих? Кто учится хорошо, успевают всё разобрать на уроке, а кто ерундой мается, те и с решебников списывают», — заметила одна из респонденток. Оставшийся 1% выбрали вариант «другое».
Интересно, что даже те, кто поддерживает сохранение домашних заданий, признают проблему: школьники всё чаще используют искусственный интеллект для их выполнения. Впрочем, некоторые участники опроса не видят в этом большой беды: «Домашка нужна, даже если дети спрашивают решение у ИИ. Они ведь ищут, читают, переписывают. Что-то да откладывается». Дискуссия о будущем «домашки» в российской школе только начинается.