Будущие российские врачи получат персонального цифрового ассистента на базе искусственного интеллекта, который поможет им определиться с направлением медицинской карьеры. Новая технологическая система начнет функционировать на третьем курсе обучения, анализируя академические успехи, сильные стороны и индивидуальные особенности каждого студента медицинского вуза.
Внедрение интеллектуального помощника запланировано на 2027 год в рамках масштабного развития образовательной платформы «Цифровой атлас», которая уже содержит более 2 тысяч интерактивных медицинских изображений и свыше 9 тысяч экспертных аннотаций. Сервис будет оценивать действия учащихся на портале, выявлять пробелы в знаниях, предлагать дополнительные материалы и устраивать интерактивный разбор клинических случаев. Разработка ведется в рамках реализации государственной программы «Приоритет-2030» национального проекта «Молодежь и дети».
Первые подробности масштабного ИТ-проекта в сфере медицинского образования опубликовало сетевое издание Ferra.ru. В публикации отмечается, что создаваемый софт уже включен в официальный реестр отечественного программного обеспечения Министерства цифрового развития России.
Необходимость внедрения такой технологии продиктована частой дезориентацией выпускников лечебных факультетов при выборе дальнейшего пути в профессии. Руководитель Центра цифровых стратегических проектов Намиг Самедов пояснил, что студенты старших курсов далеко не всегда четко представляют свои перспективы в узких медицинских сферах. По его оценке, новая методология тестирования и постоянного цифрового сопровождения позволит будущим докторам сформировать осознанный карьерный трек задолго до получения диплома.