Ученые Южно-Уральского государственного университета (ЮУрГУ) разработали и успешно апробировали инновационную методику для выявления одаренных детей дошкольного возраста. Система позволяет комплексно оценить интеллект, творческие способности и мотивацию ребенка.
Ученые Южно-Уральского государственного университета (ЮУрГУ) разработали и успешно апробировали инновационную методику, которая позволяет выявлять разные компоненты одаренности у детей дошкольного возраста. Как рассказала ТАСС доктор психологических наук Вера Грязева-Добшинская, благодаря этой разработке специалисты смогут определять, каким детям будет полезно обучение по интенсивным образовательным программам еще до поступления в школу.
Ключевое отличие новой методики от существующих аналогов заключается в том, что она за одно тестирование комплексно оценивает интеллект, творческие способности и мотивацию ребенка. Система состоит из двух параллельных форм по восемь субтестов в каждой и включает задания на вычислительные навыки и словесно-логическое мышление.
Разработка основана на классических концепциях развития интеллекта Жана Пиаже и Джоя Пола Гилфорда. При этом все упражнения носят игровой характер, что позволяет полностью вовлечь детей в процесс. По словам старшего научного сотрудника лаборатории Веры Глуховой, задания теста предлагают сказочные персонажи, и дети воспринимают процесс как игру, а не как экзамен, что помогает им выполнять задания без стресса и с интересом.