Ученик школы «Росток» Александр Захаров из деревни Новое вошел в число призеров Всероссийской олимпиады по искусственному интеллекту, финальный этап которой прошел на базе Московского физико-технического института. Об этом талантливом молодом человеке рассказал глава Орехово-Зуевского городского округа Руслан Заголовацкий.
По словам главы муниципалитета, Олимпиада включала отборочный и основной этапы, по итогам которых Александр вошел в число 50 сильнейших участников со всей страны и получил право выступить в финале. В решающем туре школьникам предстояло разработать систему определения параметров товара по изображению и его характеристикам, а также создать модель, способную отвечать на вопросы на основе анализа больших текстовых массивов. По результатам выполнения заданий 16-летний Александр Захаров вошел в топ-12 лучших конкурсантов России.
После этого заслуженную награду Александру вручили министр просвещения РФ, председатель общественного совета федерального проекта партии «Единая Россия» «Новая школа» Сергей Кравцов и заместитель председателя Правительства РФ Дмитрий Чернышенко.
«В будущем Александр планирует заниматься исследованиями в сфере искусственного интеллекта и уже может поступить в лучшие вузы страны без экзаменов, но больше всего хочет в Центральный университет Москвы. Учатся в этом вузе за счет грантов, которые получили за призовые места на олимпиадах или прошли определенные тестирования», - сообщил в своем Телеграм-канале Руслан Заголовацкий.
Сейчас Александр Захаров готовится к заключительному этапу олимпиады Innopolis Open, который пройдет 6 марта в техногородке под Казанью, а также к отборочному этапу международной олимпиады по искусственному интеллекту, по итогам которой будет сформирована сборная России.
Помимо учебы, школьник занимается спортом и принимает участие в общественной деятельности. В частности, вместе с отцом он участвовал в сборе гуманитарной помощи. По словам главы Орехово-Зуевского городского округа Руслана Заголовацкого, такая вовлеченность помогает юному призеру сохранять баланс между учебой, личным развитием и стремлением достигать поставленных целей.