Тыва10.09.2026 - 07:48

Бережливые технологии в Туве: детский сад сократил сроки адаптации детей на 40%, а в гимназии эксперимент провалился

В Туве три образовательные организации первыми приступили к тиражированию практик повышения производительности труда в рамках регионального проекта «Производительность труда». В детском саду «Золотой Ключик» удалось сократить срок формирования социально-бытовых навыков у детей с ОВЗ почти на 40%, тогда как в гимназии №5 эксперимент признали неудачным.

Фото: правительство Тувы

В Туве стартовал региональный проект «Производительность труда», входящий в национальный проект «Эффективная и конкурентная экономика». Первыми к тиражированию лучших практик подключились три образовательные организации. В детском саду №1 «Золотой Ключик» Кызыла внедрили программу формирования социально-бытовых навыков у детей с ограниченными возможностями здоровья в возрасте от 5 до 7 лет.

Применение бережливых технологий дало ощутимый результат: срок развития необходимых навыков сократился с 90 до 55 дней, то есть почти на 40%. Кроме того, в учреждении полностью исключили дублирование функций специалистов и оптимизировали подготовку документации, что позволило сотрудникам больше времени уделять непосредственной работе с детьми.

В Кызылском транспортном техникуме сейчас внедряется практика «Оптимизация процесса подготовки отчета о реализации плана воспитательной работы». Разработанное решение находится на этапе согласования. А вот в гимназии №5 Кызыла специалисты протестировали практику «Оптимизация процесса сбора отчетной документации классного руководителя по итогам четверти», однако ожидаемого эффекта достичь не удалось: создание облачной таблицы, напротив, привело к дублированию данных и дополнительной нагрузке на педагогов. По итогам апробации было принято решение отказаться от неэффективного решения и до 13 ноября 2026 года выбрать и внедрить новую практику.

Опыт гимназии показывает, что внедрение бережливых технологий предполагает не только успешные результаты, но и проверку различных подходов на практике. Выявление неэффективных решений позволяет своевременно корректировать процессы и выбирать инструменты, которые действительно помогают сокращать бюрократическую нагрузку и высвобождать время педагогов для главной работы — обучения и воспитания детей. Проект по внедрению лучших практик в образовательных организациях Тувы продолжается. Его задача — распространить эффективные решения, направленные на повышение производительности труда и создание более удобных и рациональных рабочих процессов в системе образования республики.

Ранее Тува и Казахстан договорились о прорыве в туризме и агросекторе. Ховалыг предлагает АЗС зафиксировать цены, несмотря на атаки БПЛА.

Реклама