В калининградской школе №7 разгорелся скандал, невольными участниками которого стали первоклашки. Все бы ничего, но за парты начального класса сели и дети мигрантов, которые абсолютно не знают русского языка. Проблема усугубилась после того, как в конфликт вмешалась директор школы Людмила Вольвач, откровенно вставшая на сторону гостей из ближнего зарубежья. Чем все закончилось – в нашем сегодняшнем материале…
Итак, этим первоклашкам откровенно не повезло: их одноклассниками стали дети мигрантов, абсолютно не знающие русского языка. По факту оказалось, что такое «соседство» не только мешает собственно процессу обучения, но и общению между школьниками. А после того, как русские родители подняли вопрос о том, что иностранцы препятствуют учебе (то, ради чего дети идут в школу), против них началась настоящая травля.
Свое слово взяла и директор школы Людмила Вольвач, заявившая возмутившимся, что у них есть два варианта: искать другую школу или учить узбекский язык. Такого «выпада» от руководителя российского учебного заведения никто не ожидал.
Тем не менее родители мигрантов-первоклашек остались довольны таким ультиматумом. В отличие от родителей остальных школьников, которые забили тревогу: их малыши пришли в школу за знаниями, но никак не за разборками или травлей. Ситуация сложная.
Тем временем в родительском чате началась реальная «война». Одна из мам сообщила об угрозах, которые ей стали поступать после жалоб на ситуацию. После чего ей стал названивать отец одного из мигрантов-первоклашек. Мужчина сначала стал обвинять женщину в грубости, а затем стал сыпать в её адрес ультиматумами, угрожая адвокатом и разборками в кабинете директора.
В разговоре с «Ридовкой» родительница представила суть этой занятной «кабинетной беседы» с Людмилой Вольвач, ранее предложившей «искать другую школу или начать учить узбекский». И этот разговор оказался бы явно не в ее пользу.
Особенно учитывая тот факт, что образцовая директриса (об этом говорят соответствующие характеристики, размещенные на сайте калининградского муниципалитета) однажды заявила, что наличие в классе из 19 детей 6 мигрантов – это великолепный стимул для остальных первоклашек начать изучение узбекской культуры.
А вот о русской культуре, которую хотя бы «на минималках» должны знать мигранты и их дети, директор умолчала. Как и умолчала о том, как же все-таки дети иностранцев смогли поступить в русскую школу.
К слову говоря, вопрос с детьми иностранцев – не единственная серьезная проблема этой школы. По мере того, как стал разгораться скандал со школьниками, стало известно о нерабочих туалетах в учебном заведении, невкусной еде в школьной столовой, или охраннике, который каждое утро на полную мощность включает этно-музыку совсем не славянского направления. Видимо, так он поддерживает настроение целевой аудитории школы…
Говоря о ситуации, член Совета по правам человека при президенте РФ Марина Ахмедова подчеркнула, что дети мигрантов, которые в принципе не владеют даже основами русского языка, не просто затягивают учебный процесс и уровень развития русских детей, но и становятся реальной нагрузкой для отечественной системы образования и бюджета.
Тем временем остается только предполагать, какой поддержкой в Калининградской области запаслись родители мигрантов, раз они так откровенно угрожают родителям русских школьников на их родной земле.
Впрочем, у них есть с кого брать пример: например, с председателя Узбекской национальной культурной автономии Калининградской области Шукура Мирзаджанова, который заявил о недовольстве из-за участившихся проверок среди торговцев-мигрантов на рынке Калининграда и водителей такси.
Тем временем родители калининградских школьников застыли в ожидании и справедливом решении вопроса: изучение узбекской культуры, как минимум, не входит в обязательную программу российского образования. Пользователи сети выражают им полную поддержку. Только посмотрите, что они пишут (орфография и стилистика соблюдены):
Северная Чайка: «Это ещё что за новости, может давайте сразу и таджикский , и киргизский, и армянский начнем изучать ради мигрантов, куда мы катимся. Приехали в Россию пусть учат язык новой родины, не хотят его знать пусть катятся к себе на родину. Немыслимо до чего уже дошли».
маха мах: «По всей видимости её купила диаспора, или Калининград вошёл в состав Узбекистана... Других мотивов её ненормальному поведению не видно...»
irri.pav. irri.pav.: «Зачем устраивать бои в интернете, нужно просто подать заявление в министерство образования и в прокуратуру. С каких пор директор школы решает на каком языке будет обучение? Директор слишком много на себя взяла, отменив в отдельно взятой школе государственный русский язык, поменяв его на узбекский. Просто надо, чтобы соответствующие инстанции провели проверку, вот и всё».
Вован Гусев: «Действия директрисы подпадают под статью разжигание национальной розни. Нужно не только увольнять русофобку но и возбуждать уголовные дело».
Алексей Стороженко: «А в какой конституции записано наличие "узбекской национально-культурной автономии" на территории РФ? В конституции РФ нет такой автономии! С какой целью допускается нарушение конституции? Россия - независимое суверенное государство, и не обязана размещать на своей территории какие-то "узбекские национально-культурной автономии". Долой узбеков! Чемодан, вокзал, Узбекистан!».