Новости дня
Новые послы премии мира имени Толстого определили вектор работы
Культурное просвещение – совместная работа Минкультуры и фонда «Защитники Отечества»
Рак — не единственная цель: что еще будут искать у россиян по ОМС с 2026 года
ФСИН построит новый следственный изолятор в Подмосковье
Напавшие на «Крокус» боевики рассматривали в качестве цели башни «Москва Сити»
Парадокс пенсионного рынка: почему работающих пожилых россиян стало меньше, а не больше
Несмотря на трудности, диалог между РФ и Республикой Кореей продолжает развиваться
Пророчество шамана: Чёрный дракон делает последний выдох. У человечества есть только один шанс
После нападения ученика на одноклассницу в школах Челябинска ужесточён пропускной режим
Гибель вождя и рождение сверхдержавы: как война превратила Иран в хозяина Персидского залива
Поисковики «ЛизаАлерт» отчитались о мартовских операциях в Калужской области
В Салехарде создадут рейтинг управляющих компаний с поквартальной оценкой
Агитация в Telegram: ЦИК прояснил позицию, ФАС – сроки
«Он потерял связь с реальностью»: сенатор США призвал отстранить Трампа после угроз Ирану
Клещи не дремлют: в Хакасии уже три десятка укушенных, и каждый второй — ребёнок
«СНГ кормила Молдову»: во что обойдется Кишиневу разрыв с содружеством
Мишустин посетит Ашхабад для участия в Совете глав правительств СНГ
Спортзал и ясли на 280 мест: Ховалыг устроил ревизию на Вавилинском затоне
Мария Захарова задала Гутерришу вопрос о применимости его заявлений по США к Киеву
Федеральные миллионы на песочницы: в Биробиджане за лето преобразят 6 детсадов
Ученые: Мозг работает неэффективно из-за перегруженности
Ученые объяснили, почему некоторые люди осваивают различные навыки быстрее.
Журнал Nature Neuroscience опубликовал статью, в которой сообщается, что человеческий мозг способен перегружать себя ненужными действиями. Ученые провели эксперимент, в ходе которого добровольцам предложили обучаться по компьютерной игре, которая требует сосредоточенности, внимательности и быстрой реакции.
Эксперимент длился шесть недель, в течение которых ученые изучали 122 участка мозга добровольцев. Было обнаружено, что некоторые участники эксперимента быстро осваивали новые навыки, другие же не могли достичь таких результатов.
Ученые установили, что это связано с тем, сколько участков мозга задействовал человек во время игры. Чем больше было активных участков, тем меньше человек мог сосредоточиться на игре, а значит снижался шанс стать победителем. Ученые намерены продолжить наблюдения, чтобы научить мозг избавляться от лишней работы.
Ранее ученые определили, как видеоигры влияют на поведение детей.
Фото: из открытых источников
