Новости дня
Умерла британская актриса Элизабет Келли
В России за четыре года заболеваемость сифилисом выросла почти на две трети
Зеленский ждет обмена пленными после первого дня переговоров в ОАЭ
Елена Ксенофонтова решилась на операцию из-за витилиго на веках
Россияне в крупных городах назвали, какой МРОТ считают справедливым
Депутат Гусев предложил ввести рассрочку оплаты отопления для социально уязвимых граждан
Советник Макрона посетил Москву
Хабиб попал в аварию в Таиланде
Спутники сняли «айсберг» размером в 7 км, образовавшийся в Черном море
Венгрия ввела санкции против граждан Украины, причастных к силовой мобилизации
Аграрии Дальнего Востока просят увеличить господдержку животноводства вдвое
Латвия и Эстония предложили возобновить прямые переговоры Евросоюза с Россией
Зеленский раскрыл официальное число погибших украинских солдат
В Тамбове врачи ампутировали пальцы ног мужчине, получившему обморожение в пьяном виде
В Кирове в будущем году планируют провести масштабные работы по углублению русла Вятки
Голос и лицо эпохи – её знали все. Почему однажды замолчала Светлана Жильцова
Житель Крыма отправился на 18 лет в колонию за госизмену
Игорь Мартынов провел заседание Совета Думы Астраханской области: Комитет по законотворческой деятельности подвел итоги работы за 2025 год
ВСУ атаковали Брянскую область ракетами «Нептун» и HIMARS
В Абу-Даби завершился первый день переговоров по Украине
Ученые: Мозг работает неэффективно из-за перегруженности
Ученые объяснили, почему некоторые люди осваивают различные навыки быстрее.
Журнал Nature Neuroscience опубликовал статью, в которой сообщается, что человеческий мозг способен перегружать себя ненужными действиями. Ученые провели эксперимент, в ходе которого добровольцам предложили обучаться по компьютерной игре, которая требует сосредоточенности, внимательности и быстрой реакции.
Эксперимент длился шесть недель, в течение которых ученые изучали 122 участка мозга добровольцев. Было обнаружено, что некоторые участники эксперимента быстро осваивали новые навыки, другие же не могли достичь таких результатов.
Ученые установили, что это связано с тем, сколько участков мозга задействовал человек во время игры. Чем больше было активных участков, тем меньше человек мог сосредоточиться на игре, а значит снижался шанс стать победителем. Ученые намерены продолжить наблюдения, чтобы научить мозг избавляться от лишней работы.
Ранее ученые определили, как видеоигры влияют на поведение детей.
Фото: из открытых источников
